{"id":509,"date":"2016-07-12T09:09:52","date_gmt":"2016-07-12T08:09:52","guid":{"rendered":"http:\/\/vivianedupart-infodoc.fr\/?p=509"},"modified":"2016-07-12T09:10:07","modified_gmt":"2016-07-12T08:10:07","slug":"sequence-2-la-recherche-dinformation-dans-un-ouvrage-documentaire-seance-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/vivianedupart-infodoc.fr\/index.php\/2016\/07\/12\/sequence-2-la-recherche-dinformation-dans-un-ouvrage-documentaire-seance-2\/","title":{"rendered":"S\u00e9quence 2 : La recherche d’information dans un ouvrage documentaire (s\u00e9ance 2)"},"content":{"rendered":"

Les outils de recherche dans un documentaire (s\u00e9ance 2)
\n<\/span><\/h3>\n

 <\/p>\n

D\u00e9couvrir 3 outils de recherche dans un livre documentaire (sommaire, index, glossaire). Evaluation sur le manuel scolaire.<\/em><\/p>\n

\"icone<\/a>Avant de commencer le cours, une \u00e9valuation \u00ab\u00a0surprise\u00a0\u00bb permet de v\u00e9rifier si les \u00e9l\u00e8ves savent relever les \u00e9l\u00e9ments d\u2019identification d\u2019un livre. Chaque \u00e9l\u00e8ve a devant lui un livre du CDI avec une 1\u00e8re de couverture correctement organis\u00e9e (v\u00e9rifier que l\u2019\u00e9diteur et la collection soient facilement identifiables) et il compl\u00e8te la petite fiche de l\u2019\u00e9valuation. Cette \u00e9valuation est not\u00e9e sur 10 points (3 pts pour le titre, 3 pts pour l\u2019auteur, 2 pts pour l\u2019\u00e9diteur, 2 pts pour la collection). Dans la grande majorit\u00e9, les \u00e9l\u00e8ves ont su relever les \u00e9l\u00e9ments d\u2019identification du livre.<\/p>\n

Pour cette s\u00e9ance, toujours en classe enti\u00e8re, nous terminons le travail sur l\u2019encyclop\u00e9die (s\u00e9ance 1)<\/a>. Il s\u2019agit d\u2019effectuer une synth\u00e8se des outils de recherche disponibles dans des encyclop\u00e9dies et de d\u00e9gager qu\u2019il existe le sommaire et l\u2019index. La correction synth\u00e9tique consiste \u00e0 compl\u00e9ter une carte conceptuelle. Une fiche sur le dictionnaire et l\u2019encyclop\u00e9die rappelle pour chaque document\u00a0: la d\u00e9finition, la strat\u00e9gie de recherche et l\u2019emplacement dans le CDI.<\/p>\n

Nous abordons ensuite le livre documentaire avec, dans un premier temps, un rappel sur la diff\u00e9rence entre le livre de fiction et le livre documentaire (cf cours de fran\u00e7ais). Afin de revoir les deux outils de recherche vus pr\u00e9c\u00e9demment (le sommaire et l\u2019index) et de d\u00e9couvrir un nouvel outil (le glossaire), les \u00e9l\u00e8ves se mettent par groupe pour effectuer un petit jeu sous forme d\u2019enqu\u00eate polici\u00e8re. Les \u00e9l\u00e8ves appr\u00e9cient le jeu et, \u00e0 la fin de cette s\u00e9ance, les outils de recherche sont acquis.<\/p>\n

Ils ont un devoir maison o\u00f9 les questions portent sur les diff\u00e9rents outils de recherche disponibles dans leurs manuels scolaires (fran\u00e7ais, math\u00e9matiques, histoire\/g\u00e9ographie). Le devoir est not\u00e9 sur 20.<\/p>\n

Les classeurs sont ramass\u00e9s. Une note sur 5 permet de v\u00e9rifier si les \u00e9l\u00e8ves savent respecter les consignes (page de pr\u00e9sentation, feuilles rang\u00e9es, d\u00e9finition recopi\u00e9e, travail sur l\u2019encyclop\u00e9die effectu\u00e9, classeur en cours).<\/p>\n

Documents \u00e0 t\u00e9l\u00e9charger :<\/span><\/strong><\/p>\n

Dossier \u00e0 t\u00e9l\u00e9charger – s\u00e9quence 2 (s\u00e9ance 1) 2\u00e8me partie<\/a><\/p>\n

Dossier \u00e0 t\u00e9l\u00e9charger – s\u00e9quence 2 (s\u00e9ance 2)<\/a><\/p>\n

Evaluation – Le manuel scolaire<\/a><\/p>\n

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Les outils de recherche dans un documentaire (s\u00e9ance 2)   D\u00e9couvrir 3 outils de recherche dans un livre documentaire (sommaire,<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[38],"tags":[54,57,27],"class_list":["post-509","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-niveau-6eme-sequences-a-telecharger","tag-encyclopedie","tag-outils-de-recherche","tag-sequence-a-telecharger"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/vivianedupart-infodoc.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/509","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/vivianedupart-infodoc.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/vivianedupart-infodoc.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vivianedupart-infodoc.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vivianedupart-infodoc.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=509"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/vivianedupart-infodoc.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/509\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":515,"href":"https:\/\/vivianedupart-infodoc.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/509\/revisions\/515"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/vivianedupart-infodoc.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=509"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/vivianedupart-infodoc.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=509"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/vivianedupart-infodoc.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=509"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}