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Cours 6ème : La recherche d’informations dans un ouvrage documentaire (séance 1)

Les outils de recherche dans un dictionnaire et une encyclopédie

 

Objectifs de la séance : 

  • découvrir la définition d’information et de document
  • connaitre les outils de recherche dans un dictionnaire
  • connaitre les outils de recherche une encyclopédie

 

Séquence 2 : La recherche d’information dans un ouvrage documentaire (séance 1)

Les outils de recherche dans un dictionnaire et une encyclopédie (séance 1)

Définition d’information et de document. Apprendre à sélectionner une définition dans un dictionnaire et découvrir les outils de recherche d’une encyclopédie.

icone 6èmeChaque classe de sixième aborde l’Histoire du livre à travers l’étude d’une période précise.

- classe de 6ème1 : l’Egypte ancienne et le rouleau de papyrus
- classe de 6ème2 : la Chine ancienne et la création du papier
- classe de 6ème3 : les moines copistes et le parchemin
- classe de 6ème4 : Gutenberg et l’imprimerie
- classe de 6ème5 : L’Illustration et la littérature de jeunesse (depuis 4 ans, ce thème n’est plus abordé car il n’y a plus que quatre sixièmes au collège)

Après une découverte du CDI où des notions ont commencé à être abordées (document, classification, support…), les élèves vont commencer à découvrir les documents pertinents et les différents outils de recherche pour élaborer une stratégie de recherche simple. Une présentation du thème de recherche permet d’aborder la carte mentale avec les élèves et d’avoir une vue d’ensemble sur le travail de recherche à effectuer.

La première séance permet ainsi, dans un premier temps, de définir la notion de document et d’information. Il s’agit aussi de faire la différence entre une information et une connaissance.

Dans un deuxième temps, les élèves apprennent à choisir une définition dans un dictionnaire en fonction du sens du mot. Nous définissons donc le vocabulaire concernant les éléments d’identification d’un livre et son organisation.

L’exercice sur les encyclopédies est adapté à chaque classe de 6ème en fonction du thème. Cela permet de varier le cours pour le professeur-documentaliste. Le travail sur l’encyclopédie s’effectue sur leur temps personnel. Ils doivent s’organiser pour venir travailler au CDI. L’objectif est double : obliger les élèves à venir au CDI et découvrir/chercher par eux-même les outils de recherche dans une encyclopédie. La correction de l’exercice et la synthèse se feront lors du cours suivant.

Documents à télécharger :

Description séquence 2 (seance 1)- les outils de recherche dans un dictionnaire et une encyclopédie

documents du cours

Fiche outil 6°1- Les outils de recherche dans une encyclopédie

Fiche outil 6°2 – Les outils de recherche dans une encyclopédie

Fiche outil 6°3 – Les outils de recherche dans une encyclopédie

Fiche outil 6°4 – Les outils de recherche dans une encyclopédie